5月18日🤹🏽‍♀️，意昂体育3平台數學史團隊線上召開2022年春季學期工作組會。紀誌剛教授🏢、薩日娜教授🦵🏻🤶🏿、呂鵬老師以及團隊博士後🧑🏻‍🦲、博士生和碩士生參加會議。會議由呂鵬主持。

 博士後王宏晨、田春芝匯報年度工作總結。王宏晨報告論文《佩爾捷與克拉維烏斯切邊角之爭及其思想淵源》，文章通過解讀佩爾捷和克拉維烏斯的著作及其相關材料👷‍♀️，梳理了1557年至1589年兩位學者圍繞《原本》切邊角的定義與性質長達三十余年的爭辯歷程，並對佩爾捷和克拉維烏斯切邊角論述的思想背景進行了探源。田春芝從項目申請和論文撰寫兩方面進行匯報👩🏽‍✈️，項目方面已申請到2021年度博士後面上基金，已以《從帕喬利〈數學大全〉透視意大利對多元文化的交融會通》為題申請了2022年度國家社科青年基金，修改《跨文明視域下三角形三邊求積的比較研究》的論文初稿🧃，並撰寫“格柵乘法”的相關論文，下一步計劃對《數學大全》“序言”進行解讀。紀誌剛教授指出，博士後期間的研究工作節奏要加快，要把課題申請⚙️、專題論文和出站報告通盤規劃，申報面上基金題目不宜太大🤐👮🏼‍♀️，一定要突出問題意識，比較理想研究狀態是一兩篇構思、一兩篇在寫、一兩篇投稿中🧜🏽，把“博士後”變為“博士厚”。

 博士生王思琛👨🏻‍🍳，碩士生王浩霖匯報論文的研究及寫作進展。王思琛匯報了小論文的投稿情況🙍🏻，以及大論文撰寫中遇到的困惑。紀誌剛教授指出，博士論文撰寫有幾種策略🫲，如“逐章推進”“抓大放小”和“重點突破”，建議進行王文素《算學寶鑒》的史源學分析，如算題🧑‍🧑‍🧒‍🧒、算法🆎、術名等在各部算書中變化🧑🏿‍🍳。呂鵬老師建議，做大論文最好預先做一個時間表，對進程有所把握。王浩霖報告了碩士論文進展和小論文投稿情況🧙🏼，碩士論文是對《婆羅摩修正體系》第19章的研究💪🏽，在呂鵬老師的具體指導下，譯讀工作進展較為順利，現將目錄擬為以下五章：文獻綜述、研究對象、19章的內容解讀、比較研究🧑🏼‍🎤、附錄🙍🏻‍♀️。薩日娜教授建議👩🏼‍🦰，要更關註前人綜述，其他學者的研究成果。

 博士生梁銘心🤛🏻、應成霞🧝🏻，以及新近畢業的賈洪巖博士匯報讀書和選題情況❗️。梁銘心匯報了兩篇小論文的情況和博士論文選題以及史料收集成果，其中論文《跨文化視角下語境還原科學史發展路徑的實現方法》在審稿中、《“匠人認識論”視域下的〈天工開物〉》在修改中🤶🏻。薩日娜教授指出應盡快做好前人成果綜述工作，以對論文的研究方向有一個明確的預期。呂鵬老師建議論文方向要和未來的研究和工作計劃相結合🥷🏽。應成霞就封校兩個多月的日常學習生活談了談感受👩🏿‍🎓，學習時間不足、效率不高。紀誌剛教授就此催促要加快腳步，把碩士論文中的部分內容提煉成小論文🏗，好好把握“碩博轉換”的這段時間，及早思考如何開啟“博士人生”。賈洪巖分享了論文的投稿進度和疫情期間的生活感想，在小區中擔任誌願者👩‍🎨，搬運分發物資，引導大家有序下樓排隊做核酸。

 會上🧑🏻，團隊成員就疫情中的學習和生活進行交流。雖然大家都被突如其來的疫情打亂了生活的節奏🛻，但仍積極面對，調整學習和科研狀態💇🏽。曾經的團隊博士後曹婧博得悉組會召開的消息，特地進入會議室向大家問候。曹婧博出站後被中國科學技術大學聘為特任副研究員，她與團隊學生分享了治學體會，勉勵大家一定要堅定信心，頂住壓力，奮勇前行。

 “封控連三月，抗疫催征人，雲端再重逢，依依不忍別”👨🏻‍🦰。經過這近三個月的封控🐽，數學史團隊的老師和學生都十分期待能早日校園相見🙋🏿‍♀️，共話離別之情，開啟教學、研究的新篇章！

撰稿😲：梁銘心

審核：呂   鵬